http://www.fundeu.es/recomendacion/pronunciacion-de-la-w-1032/

19/08/2011

pronunciación de la w

Foto: © archivo Efe

La letra w puede tener varias pronunciaciones según la procedencia de las palabras en las que aparece.

En español hay tres letras que sirven para representar el mismo sonido: la b , la v y la w,si bien esta última solo suena así en las palabras de origen germánico o alemán: Wenceslao /bencesláo/, Wamba /bámba/, Wolframio /bolfrámio/, wagneriano /bagneriáno/, Wagner /bágner/…

En los demás casos, bien sean palabras procedentes del inglés o de la transcripción de otros alfabetos (árabe, hebreo, chino, japonés…), el sonido de la w en español es casi siempre el de u o de gu (waterpolo /guaterpólo/, Washington /guáshington/) y, ocasionalmente, el de una de b suave (Kuwait /kubáit/, Hollywood /hólibud/).

Aunque la w aparece solo en voces procedentes de otras lenguas, se considera parte del alfabeto español, y por tanto no es necesario aplicar la cursiva en las palabras que la tienen ni remplazarla en las formas hispanizadas, como web, sándwich y wéstern.

Fundéu y Twitter se alían para promocionar el uso de la tilde con el hashtag #acentúate

http://verne.elpais.com/verne/2015/09/16/articulo/1442401749_906577.html?id_externo_rsoc=FB_CM

Interesante artículo.

Sino / si no

Novedades última ortografía RAE

 http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/ultimo.htm

Novedades ortográficas y otros detalles
 

La "y" (i griega) se llama ye.

La "ch" y la "ll" no se consideran letras del alfabeto. (Desde 2001 ya no se consideraban letras para ordenar alfabéticamente a parte, se ordenaban en la "c" y la "l").

El plural de "jersey" es "jerséis"; el de "espray", "espráis"; el de "gay", "gais"

Se debe escribir "licra" y "géiser" y no lycra y géyser.

En castellano se pronuncia la "ll" final de las palabras catalanas como "l". Sabadel, Martorel.

Se puede escribir "nb" en Gutenberg y Hartzenbuch puesto que los nombres propios extranjeros conservan su ortografía.

Se debe escribir y decir "campin",  "castin" y "caterin" sin la "g" final.

"México", "Oaxaca", "Texas": se pronuncia la "x" como "j" y se pueden escribir con "j" sin problemas.

Pulla es un dicho agudo. Puya es la punta afilada del picador.

La "x" al principio de palabra de pronuncia como "s". Xilófono

El verbo "prever" (ver con anticipación) se conjuga como "ver" y no como "leer". Previó, previendo.

Se debe tender a reducir a una vocal cunado van dos seguidas. Portaviones.

Se debe decir "sicología" y "siquiatra", y se pueden escribir sin "p".

Se debe quitar la "t" de "pos(t)" en posdata, posgrado, posparto. Aunque es correcto también con "t".

"Sétimo" y "setiembre" también valen aunque se usan poco.

Se separan así: de.sahu.cio, prohi.bi.ción, ahi.ja.do.

Aunque se pronuncian átonos se escriben con tilde. José Luis, María Ángeles.

Valen "palían" y "palian", "adecúan" y "adecuan", "evacúa" y "evacua".

La tilde comenzó a usarse a mediados del siglo XVI.

La "o" ya no lleva tilde ni entre números.

"Súper" lleva tilde cuando se refiere a "supermercado", "gasolina" o "muy bien".

Los adverbios terminados en "-mente" siguen conservando la tilde. Cortésmente.

las palabras llanas acabadas en "y" llevan tilde. Yóquei, póney.

Las palabras llanas acabadas en doble consonante también llevan tilde. bíceps, tríceps, cíborg, wéstern, récords, fórceps.

"Guion", "fue", "truhan", "liais" no llevan tilde por ser monosílabas.

"Solo" y los pronombres demostrativos tampoco llevan tilde.

"Tés" conserva la tilde diacrítica del singular.

Los verbos con pronombres personales pospuestos siguen las normas generales. Deme, démelos.

Dos o tres vocales seguidas no se separarán nunca al final de línea aunque estén en sílabas diferentes. Paí-ses y no pa-íses, escribi-ríais y no escribirí-ais.

Se escriben con minúscula los tratamientos (usted, excelencia, majestad, monseñor); títulos y cargos (rey, reina, papa, presidente, duque, arzobispo); profesiones (médico, abogado, ingeniero); gentilicios (turcos, aztecas).

Asignaturas y materias de estudio con mayúscula (Inglés, Lengua, Matemáticas).

Etapas y ciclos educativos con minúscula (educación primaria, bachillerato).

Los puntos cardinales con minúscula (sur, este, oeste, norte).

La lenguas con minúscula (inglés, francés, español).

Mejor asimismo (también) que así mismo.

A dónde/adónde y a donde/adonde se pueden usar indistintamente.

En la abreviaturas con letras voladas el punto va delante de ellas. Sr.ª, 3.er.

Las únicas abreviaturas que no llevan punto (C/) son las que tienen "/".

Las abreviaturas conservan la tilde. Pág.

Las siglas no llevan puntos entre las letras (CEIP Peñalta) y no llevan tildes. En cambio los acrónimos si la llevan.

Feliz 2015

http://youtu.be/dIfy-ThsmJI

Lista de palabras que no se acentúan

Wikilengua

El siguiente cuadro da una lista de palabras que se ven acentuadas, pero que deben escribirse sin tilde porque no les corresponde según las normas, aunque se pronuncian correctamente.

En la mayoría de los casos, el acento gráfico tal vez se añada por analogía con palabras similares que sí la llevan, como con ti (de mí y sí) o esto (de éste como pronombre). En otros puede deberse al desconocimiento de alguna particularidad de la norma, como con Orleans (aguda acabada en grupo consonántico), o a su rechazo (como con guion). En otros casos puede ser pervivencia de una antigua norma o de una propuesta de norma que imponía la tilde (fue, gratuito, fluido).

Al imitar la lengua hablada no es raro ver acentuadas palabras monosílabas, sobre todo si son tónicas:

 Cree que sirve pa tó, pero no sirve pa ná, porque no tié sesera

 Cree que sirve pa to, pero no sirve pa na, porque no tie sesera

También se ve impropiamente la tilde en el primer elemento de palabras compuestas, como:

^×físicoquímico [con dos tildes], ^×vídeojuego, ^×décimoquinto...

Palabras sin tilde	Comentarios
ti	El pronombre ti se acentúa indebidamente muchas veces por influencia de mí y sí.
esto, eso, aquello	Los pronombres neutros esto, eso y aquello no pueden ser adjetivos, pero se acentúan indebidamente muchas veces por influencia de los pronombres masculinos y femeninos, que sí pueden funcionar como adjetivos.
fue, fui, vio, dio	Son formas verbales irregulares, pero a menudo se asimilan a las regulares como lié, pié, fió, etc., que se podían acentuar hasta las normas del 2010. Las formas fuey fui no llevan tilde tanto si son de ir como de ser.
solo, sola	La palabra solo cuando funciona como adjetivo (un solo libro); cuando es adverbio es facultativo. Sola no se acentúa nunca.
-uir	Los participios de los verbos en -uir(construido, concluido, fluido, etc.) se acentúan indebidamente por influencia de los verbos en -aer, -eir, etc. (distraído, oído).
-uismo	Las palabras como hinduismo, altruismo tal vez por influencia de otras como dadaísmo, europeísmo o maoísmo.
joven, volumen, resumen, origen, examen...	Tal vez por influencia del plural (jóvenes, volúmenes, resúmenes, orígenes, exámenes).
asimismo	Tal vez porque está formada de así y mismo.
tiovivo, videojuego...	Son casos similares al anterior: no es ×tíovivo ni ×vídeojuego.
decimotercero, decimocuarto...	En ellas decimo- funciona como prefijo y no es la palabra décimo.
son	Nunca lleva acento, ya sea del verbo ser o cuando se refiera a la música.
continuo	El adjetivo es continuo, aunque se observa mucho contínuo (como por ejemplo, ×«función contínua»).
fin, fe	Es fin, aunque se ve mucho fín. De igual modo es fe, no fé. Ambas son monosílabas.
di, ve, vi	Di no se acentúa nunca, ya sea del verbo dar o decir. Lo mismo con ve, ya sea del verbo ir o ver.
chiita, priista, diita	Son palabras llanas acabadas en vocal, pero la duplicación de la i parece pedir marcar cuál es tónica. El propio Diccionario académico en algunas impresiones dio, por error, chiíta. Especialmente frecuente es el nombre propio ×Rociíto.
-bais, -rais, -seis	Algunas formas verbales que tienen estas terminaciones se acentúan indebidamente, tal vez por la confluencia de muchas vocales: vierais, vieseis, y no ×viérais, ×viéseis; pusierais, pusieseis, y no ×pusiérais, ×pusiésis. También cantabais y no ×cantábais (sus sílabas son can.ta.bais, llana acabada en s).
veis, dais, sois	Por influencia de formas polisílabas similares que sí llevan tilde en la terminación, como ponéis, calláis, prevéis, podáis.
jesuita, gratuito, fortuito	Es un caso similar a los participios en -uido: el grupo ui tónico en la penúltima sílaba.
feliz, cariz	Probablemente se acentúan (felíz, caríz), sobre todo en zonas seseantes, por analogía con las terminadas en s
nocaut	Como palabra aguda acabada en t no debe acentuarse. Tal vez la combinación anómala de letras influya es la adición indebida de la tilde: ×nocáut.
Orleans	Al ser palabra aguda acabada en grupo consonántico no lleva tilde, como ocurre con anoraks o icebergs, pero por la creencia de que se acentúan todas la palabras agudas acabadas en s, sin excepción, aparece como ×Orleáns. Puede influir también la presencia de acento agudo en el original en la e (Orléans, que sería válida como forma española si fuera llana, igual que se escribe cómics).
deme, dele, dese, denos, deles	La tilde diacrítica de dé no es una excepción al añadir pronombres enclíticos y estas formaciones siguen la norma general de las palabras llanas acabadas en vocal.
poneos, sacaos...
guion, truhan	Son monosílabos ortográficos y por tanto, según la Ortografía del 2010 carecen de tilde. Se tildaban obligatoriamente hasta 1999.

Monosílabos

Selfie

RAE

	Gramática (@GramaticaReal)
2/12/14 21:59 Son válidas y aprobadas por la RAE: "fútbol/futbol". "Vídeo/video". "Período/periodo".

¿«De 2014» o «del 2014»?

http://www.apoes.org/dudas/de-2014-o-del-2014/

En la datación de cartas y documentos, el uso prefiere desde la Edad Media expresar los años sin artículo:

• 8 de enero de 1681
•  En Toledo, a 19 de diciembre de 1999

Esta es, por tanto, la fórmula recomendada en el caso de la datación de cartas y documentos para indicar los años a partir del 2000:

•  Quito, 9 de abril de 2014

Esta recomendación no implica que se considere incorrecto utilizar el artículo en estos casos:

•  Quito, 9 de abril del 2014

Naturalmente, si se menciona expresamente la palabra año, resulta obligado anteponer el artículo:

• 5 de mayo del año 2000.

Cuando se menciona el año 2000 o los años sucesivos en un texto, fuera de las fórmulas utilizadas en la datación de cartas y documentos, se tiende, en el habla espontánea, a usar el artículo delante del año:

• Este documento fue revisado en febrero del 2002
• La inauguración está prevista para el 2008

Pero también es posible, en estos casos, el uso sin artículo:

• Este documento fue revisado en febrero de 2002
• La inauguración está prevista para 2008

Fuente: Real Academia Española (RAE)

La expresión correcta es «de arriba abajo» y no «de arriba a abajo»

Fuente: RAE y Fundéu

Lo correcto es de arriba abajo, y nunca de arriba a abajo, con el significado de ‘del principio al fin, de un extremo a otro’.

Sin embargo, se suelen encontrar en los diversos medios de comunicación frases como «Trabajó de lado a lado y anduvo de arriba abajo todo el día» o «A su lado, el encargado solo sonríe y mueve la cabeza de arriba a abajo», en estas frases lo apropiado según el Diccionario panhispánico de dudas habría sido escribir de arriba abajo y no de arriba a abajo.

El Diccionario panhispánico de dudas señala que arriba al igual que abajo deben ir precedidos de las preposiciones de, desde, hacia, para o por, pero nunca de la preposición a, ya que está incluida en la forma de este adverbio: La miró de abajo a arriba despectivamente (correcto: La miró de abajo arriba despectivamente); La miró de arriba a abajo despectivamente (correcto: La miró de arriba abajo despectivamente).

Los miles de personas

Como sustantivo, la palabra mil es de género masculino y se usa, en singular, para designar el propio número:

• Después del novecientos noventa y nueve viene el mil.

En plural significa ‘millares’ y va normalmente seguido de un complemento especificativo introducido por la preposición de:

Había miles de personas en la puerta del estadio.

Puesto que se trata de un sustantivo masculino, los determinantes que lo acompañen deben ir también en masculino:

• Los miles de personas.
• Unos miles de personas.
• Esos miles de personas (y no las miles de personas, unas miles de personas, esas miles de personas).

Fuente: Real Academia Española (RAE)

Campaña para escribir mejor

Escribir sin faltas con Lernstift Pen

http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/escribir-sin-faltas-con-lernstift-pen/9557.html

Escribir sin faltas con Lernstift Pen

La ortografía es una de las asignaturas pendientes de muchos alumnos que, acostumbrados a escribir mensajes de texto eliminando letras y con faltas, cometen errores al tomar apuntes, hacer ejercicios o redactar trabajos. Para evitarlo se ha diseñado este prototipo llamadoLernstift Pen, un lápiz inteligente que detecta cuándo se ha escrito mal una palabra y avisa a través de la vibración.

Lo consigue gracias a una sofisticada tecnología que reconoce los trazos de todas las palabras, por lo que es capaz de determinar cuándo se han escrito de forma incorrecta. Además, también puede configurarse para que, en lugar de reconocer las faltas, ayude a mejorar la caligrafía (en este caso, también vibra con los errores).

Aunque todavía se encuentra en fase de desarrollo, sus creadores (tres empresarios austriacos) tienen la intención de ponerlo pronto a la venta. También han planteado la posibilidad de ir añadiendo actualizaciones con nuevas funcionalidades que ayuden a los niños durante el proceso de aprendizaje.

Tuit/tuitear

	Ortografía (@0RTOGRAFIA)
27/07/14 06:03 Como hablo español, escribo "tuit" y no "tweet". Además, en el DRAE, se incluyó la palabra "tuit" y el verbo "tuitear".

AMPA o ampa pero no Ampa

http://www.fundeu.es/recomendacion/ampa-o-ampa-pero-no-ampa/

LA COMA