domingo, 23 de junio de 2013

Trabajo de recuperación septiembre 4º ESO

Fecha de Recuperación: MIÉRCOLES 03/09/13 A LAS 9:00.
La calificación obtenida en el examen escrito de septiembre, supondrá el 60% de la calificación de la prueba extraordinaria. El otro 40% será la nota del cuadernillo de vacaciones. Se debe sacar un 30% de la nota de la prueba escrita de septiembre para poder hacer media con el restante 40%.

MÉTODO DE TRABAJO DE VERANO:
El alumno debe realizar el cuaderno de vacaciones:
Aprueba tus exámenes, Lengua y Literatura 4 ESO, editorial Oxford.
Este cuaderno es de entrega obligatoria el día del examen de septiembre y deberá estar trabajado y completo.
El cuaderno viene distribuido por contenidos todos relacionados con lo trabajado durante el curso; pueden consultar en el libro de texto las dudas.

EXAMEN:
El examen constará de los contenidos que se trabajen en dicho cuaderno:
·         Una pregunta de comprensión textual relacionada con los tipos de textos que se trabajan en el Bloque I: leer y escribir. Tienen comprensiones en el libro de texto que se han ido realizando durante el curso.
·         Actividades similares a las del Bloque II: conocimiento de la lengua.
·         La literatura del bloque III. Los temas 17 y 18 (páginas 112 a 122) NO DEBEN REALIZARLOS.
El examen de la parte de literatura estará basada en lo trabajado en dicho cuadernillo y en los apuntes del libro de texto. Entrarán preguntas:
ð  de V/F
ð  de elección múltiple
ð  de relacionar autores y obras
ð  una pregunta de desarrollo

ð  un comentario de texto como los trabajados durante el curso y que tienen en el libro de texto (al final de cada unidad).

Trabajo de recuperación septiembre 3º ESO

Fecha de Recuperación: LUNES 02/09/13 A LAS 10:30.
La calificación obtenida en el examen escrito de septiembre, supondrá el 60% de la calificación de la prueba extraordinaria. El otro 40% será la nota del cuadernillo de vacaciones. Se debe sacar un 30% de la nota de la prueba escrita de septiembre para poder hacer media con el restante 40%.

MÉTODO DE TRABAJO DE VERANO:
El alumno debe realizar el cuaderno de vacaciones:
Aprueba tus exámenes, Lengua y Literatura 3 ESO, editorial Oxford.
Este cuaderno es de entrega obligatoria el día del examen de septiembre y deberá estar trabajado y completo.
El cuaderno viene distribuido por contenidos todos relacionados con lo trabajado durante el curso; pueden consultar en el libro de texto las dudas.

EXAMEN:
El examen constará de los contenidos que se trabajen en dicho cuaderno:
·         Una pregunta de comprensión textual relacionada con los tipos de textos que se trabajan en el Bloque I: leer y escribir.
·         Actividades similares a las del Bloque II: conocimiento de la lengua. El tema de la oración compuesta, páginas 92 a 95, no deben hacerlas.
·         Literatura del bloque III. El tema del Neoclasicismo no deben hacerlo (páginas 142 a 147).
El examen de la parte de literatura estará basada en lo trabajado en dicho cuadernillo y en los apuntes del libro de texto. Entrarán preguntas:
ð  de V/F
ð  de elección múltiple
ð  de relacionar autores y obras
ð  una pregunta de desarrollo

ð  un comentario de texto como los trabajados durante el curso y que tienen en el libro de texto (al final de cada unidad).

Trabajo recuperación septiembre 2º ESO

Fecha de Recuperación: LUNES 02/09/13 A LAS 9:00.
La calificación obtenida en el examen escrito de septiembre, supondrá el 60% de la calificación de la prueba extraordinaria. El otro 40% será la nota del cuadernillo de vacaciones. Se debe sacar un 30% de la nota de la prueba escrita de septiembre para poder hacer media con el restante 40%.

MÉTODO DE TRABAJO DE VERANO:
El alumno debe realizar el cuaderno de vacaciones:
Vacaciones 10, Lengua castellana y Literatura, 2 ESO, editorial Casals.
ISBN: 978-84-218-5324-5
Este cuaderno es de entrega obligatoria el día del examen de septiembre y deberá estar trabajado y completo.
El cuaderno viene distribuido por semanas y al final de cada semana viene una tabla resumen de cada bloque de la asignatura: comunicación, ortografía, morfología: clases de palabras, morfología: forma de las palabras, sintaxis, léxico, tipos de textos y literatura.

EXAMEN:
El examen constará de los contenidos que se trabajen en dicho cuaderno: actividades similares y preguntas de teoría relacionadas con las tablas resumen finales de cada semana (págs.: 11, 21, 27, 37, 47, 55, 63 y 71).
Las actividades relacionadas con la lengua de las páginas 6 y 7 y las actividades relacionadas con el complemento predicativo y los complementos oracionales, páginas 44 (actividades 39 y 40)y página 46 (actividad 13), NO DEBEN REALIZARLAS.

Se recomienda, además, que desarrollen por escrito las tablas resumen, con una correcta expresión, ortografía y división en párrafos, tal y como se ha estado trabajando todo el curso en clase.

Trabajo recuperación septiembre 1º ESO

Fecha de Recuperación: MARTES 03/09/13 A LAS 9:00.
La calificación obtenida en el examen escrito de septiembre, supondrá el 60% de la calificación de la prueba extraordinaria. El otro 40% será la nota del cuadernillo de vacaciones. Se debe sacar un 30% de la nota de la prueba escrita de septiembre para poder hacer media con el restante 40%.

MÉTODO DE TRABAJO DE VERANO:
El alumno debe realizar el cuaderno de vacaciones:
Vacaciones 10, Lengua castellana y Literatura, 1 ESO, editorial Casals.
ISBN: 978-84-218-5323-8
Este cuaderno es de entrega obligatoria el día del examen de septiembre y deberá estar trabajado y completo.
El cuaderno viene distribuido por semanas y al final de cada semana viene una tabla resumen de cada bloque de la asignatura: comunicación, ortografía, morfología: clases de palabras, morfología: forma de las palabras, sintaxis, léxico, tipos de textos y literatura.

EXAMEN:
El examen constará de los contenidos que se trabajen en dicho cuaderno: actividades similares y preguntas de teoría relacionadas con las tablas resumen finales de cada semana (págs.: 11, 21, 29, 37, 45, 53, 63 y 71).

Se recomienda, además, que desarrollen por escrito las tablas resumen, con una correcta expresión, ortografía y división en párrafos, tal y como se ha estado trabajando todo el curso en clase.

LECTURA Y REPASO EN VERANO

Recordad que podéis hacer anotaciones o resúmenes de lo leído en vuestro DIARIO DE LECTURA y, así, a principio de curso se comentará en clase.

PÁGINAS WEB RELACIONADAS CON LECTURAS PROPIAS PARA SECUNDARIA:
Editorial Vicens Vives
Editorial Anaya
Editorial Casals-Bambú
Editorial SM
Editorial Afaguara Juvenil serie azul
Webs orientación lectura

DEBE SER EL ALUMNO EL QUE VAYA A LA LIBRERÍA O A LA BIBLIOTECA Y SE IMPLIQUE EN LA ELECCIÓN DE SU LIBRO DE LECTURA. PARA AQUELLOS A LOS QUE NO LES GUSTA LEER O LEEN POCO, RECOMENDAMOS BUSCAR UN LIBRO DE FÁCIL LECTURA Y DE UN TEMA QUE PUEDA GUSTARLES.


RECOMENDACIONES DE REPASO:
BLOQUE
NOMBRE
ISBN
Cuadernos de verano
Vacaciones 10, Lengua y Literatura, 1 ESO, Casals
978-84-218-5323-8
Vacaciones 10, Lengua y Literatura, 2 ESO, Casals
978-84-218-5324-5
Aprueba tus exámenes 3, Lengua y Literatura, Oxford
978-84-673-5900-8
Aprueba tus exámenes 4, Lengua y Literatura, Oxford
978-84-673-6791-1
Repaso comprensión 1º y 2º
Comprensión lectora ESO, editorial Edebé
978-84-683-0747-3
Repaso Sintaxis 3º
Cuaderno de Sintaxis ESO, editorial Edebé
PÁGINAS 4 A 33.
978-84-683-0737-4
Repaso Sintaxis 4º
Cuaderno de Sintaxis ESO, editorial Edebé
COMPLETO
978-84-683-0737-4
Repaso Ortografía
Cuaderno de Ortografía 1, editorial Edebé
978-84-683-0738-1
Cuaderno de Ortografía 2, editorial Edebé
978-84-683-0739-8
Cuaderno de Ortografía 3, editorial Edebé
978-84-683-0740-4
Cuaderno de Ortografía 4, editorial Edebé
978-84-683-0741-1

¡¡FELICES VACACIONES!!

lunes, 10 de junio de 2013

domingo, 9 de junio de 2013

Proyecto colaborativo Callejero literario

Nuestro callejero

Este curso hemos participado en un proyecto colaborativo que consiste en realizar un callejero literario de una ciudad.
Los alumnos de 4º ESO estuvieron trabajando en él todo el primer trimestre, compartiendo horas de Lengua y Literatura y de Informática.
Trabajamos buscando información sobre escritores, periodistas... que tuvieran nombre de calle en la zona centro de Santander. Una vez tuvimos información sobre los autores, sus logros y obras, hicimos una excursión para fotografiar dichas calles y las placas con sus nombres. También trabajamos comprensión textual y expresión con actividades relacionadas. De aquí salió el vídeo en movie maker de las calles.
Seguidamente, en Google Maps situamos las calles y publicamos fotos, datos y fragmentos de sus obras. A la vez, unos realizaron una línea temporal (dipity) en la que se situaba a cada autor en su momento histórico.
Ya en el segundo trimestre, el Día de las letras de Cantabria, fuimos a Santander e hicimos una yincana junto con los compañeros de 3º ESO, en la que debíamos descubrir qué autor se escondía detrás de las pistas y hacernos una foto todos juntos en los monumentos.
El proyecto acabó con un trabajo por parejas o individual, contando una historia o los datos que habíamos trabajado en Flickr, PowerPoint, Prezi y exponiéndola a nuestros compañeros.
Aquí os mostramos el resultado final de lo que se publica en la web del proyecto Callejeros literarios.
¡Esperamos que os guste!

Uso letra redonda y cursiva Fundeu

Uso letra redonda y cursiva